为深化产学研合作，推动学校学科建设与人才培养，6月18日，学校党委委员、副校长叶耀辉教授带队前往赣江中药创新中心开展调研交流。赣江中药创新中心副主任丰加涛及相关业务部门负责人陪同参观并出席座谈。叶耀辉一行实地参观了赣江中药创新中心的制剂楼、装置楼、生物楼和分析楼等核心区域，详细了解中心在中药制剂研发、生产装置、生物技术研究及药物分析检测等方面的先进设施与科研进展，对中心在推动中药现代化、标准化和创...

为全面落实立德树人根本任务，进一步做好学生干部的培养工作，6月18日，南昌医学院青年马克思主义者培养工程大学生骨干培训班第三期结业暨第四期开班典礼在活动中心报告厅隆重举行。校党委副书记彭维杰出席典礼并为第四期“青马工程”培训班授旗。彭维杰代表学校党委，向圆满完成学业的学员表示祝贺，向为“青马工程”倾注心血的导师和工作人员致以感谢，向怀揣信仰的新学员表示欢迎。他指出，青马工程是学校落实“为党育人、为...

为贯彻落实中央和省委关于加强作风建设、支持民主党派和无党派人士加强自身建设的部署要求，进一步凝聚共识、汇聚力量，6月20日，南昌医学院召开各民主党派、无党派人士“学规定、强作风、树形象”主题教育动员部署会暨2025年度党外人士座谈会。学校党委书记殷剑出席会议并讲话，党委副书记彭维杰主持会议。会议指出，开展此次主题教育是巩固共同思想政治基础、加强党外代表人士队伍自身建设的内在需要，是服务学校中心大局、展...

6月17日至18日，南昌医学院党委副书记、校长李秋根带队前往上海开展调研和访企拓岗活动，校党委委员、副校长杨锋陪同调研。 李秋根一行先后走访了上海交通大学医学院附属第九人民医院、上海市东方医院、上海洁诺医疗管理集团有限公司等医疗机构和企业，重点调研了整复外科、口腔医学中心、生物样本库和再生医学研究所等地，深入了解医院在学科建设、科研成果、人才培养模式和干细胞研究与转化应用领域的先进技术和经验，调研医....

6月19日，南昌医学院召开正风肃纪警示教育会暨党委理论学习中心组（扩大）集体学习会，深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，进一步推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实、见行见效。党委书记殷剑主持会议并讲话。全体校领导班子成员出席会议并开展专题研讨。会议指出，作风建设永远在路上。要坚持以案为鉴、以案促改、以案促治，深刻剖析查找病灶问题根源，深刻汲取反面典型案例教训，真正使党纪...

为进一步推动访企拓岗工作，6月17日，学校党委副书记彭维杰带队前往江西省血液中心开展调研交流。省血液中心党委副书记、主任范为民，党委委员、副主任黄会青陪同参观并出席座谈。彭维杰实地参观了省血液中心的血液采集、制备、检测、储存等工作区域，详细了解血液从采集到临床使用的全过程质量管理体系，对省血液中心在保障全省临床用血安全方面所做的工作表示赞赏。座谈会上，彭维杰感谢省血液中心一直以来对学校的支持和帮助...

6月9日至12日，校党委书记殷剑带队深入学校各二级学院，调研指导基层党组织开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。校党委副书记彭维杰陪同调研。殷剑与基层党组织负责人、普通党员代表进行面对面交流，详细了解相关工作情况，并就持续推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实提出要求。殷剑强调，要在深入学习研讨上下功夫，深学细悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，做到应....

6月12日，学校党委委员、副校长杨锋带队赴西安医学院考察学习交流。西安医学院党委委员、副校长苏兴利出席座谈。杨锋对西安医学院的热情接待表示衷心感谢，对西安医学院通过上一轮新增硕士学位授予单位审批表示祝贺，简要介绍了南昌医学院在申硕工作方面的基本情况与发展需求。他表示，西安医学院有十余年的硕士生培养经验，培养了大批服务地方的医药卫生人才，希望通过此次考察交流，深入学习西安医学院在硕士学位授予单位建设...

近日，2025年江西省大中小学心理健康教育优秀案例评选结果公布，我校师生作品《胡杨向南，心火不熄》和《重新再爱自己一次——校园心理危机干预案例》分别荣获高校学生组一等奖和高校教师组三等奖。学生组获奖案例《胡杨向南，心火不熄》讲述了新疆学子跨省求学的心路历程，以文化共鸣、个性化支持激发朋辈成长力量；教师组获奖案例《重新再爱自己一次——校园心理危机干预案例》聚焦经济困难女生心理危机干预，通过家校协同、....

6月13日，我校召开2025年本科分段教学专家论证会，邀请校外专家对我校本科分段教学工作进行专题论证。学校党委委员、副校长叶耀辉同志出席会议并致辞。专家组通过现场质询和深入讨论，对我校分段教学工作给予了充分肯定，并对下一阶段的分段教学工作提出意见和建议。专家一致认为，我校分段教学方案设计科学合理，符合医学教育规律，能够有效提升学生的实践能力和综合素质，为培养高质量医学人才奠定了坚实基础。下一步，要加强...