12月18日至19日，校党委书记殷剑带队前往赣南医科大学、赣南师范大学、赣南科技学院三所高校学习交流，党委副书记彭维杰陪同。在赣南医科大学，殷剑一行实地考察了创新与转化医学研究院、科技大楼和红色卫生史博物馆，详细了解了赣南医科大学在红医精神研究、订单定向培养医学生、校地合作建设、多方共建研究院、开办上海交大医学班等方面的特色做法与成效，并向赣南医科大学一直以来对学校的支持与帮助表示感谢。他指出，赣南....

12月16日，南昌医学院召开2025年度内设二级机构负责人述职大会和2025年度基层党组织书记抓党建工作述职评议会。校党委书记殷剑，党委副书记、校长李秋根出席会议并讲话。校领导班子成员参加会议。殷剑指出，2026年是推动学校高质量发展的攻坚之年，全校上下要聚焦“本科教学工作合格评估”和“硕士学位授予单位立项建设”两项中心工作，着力补短板、强弱项、创特色、树品牌，切实将党的领导贯穿办学治校全过程，推动基层党建工....

为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，进一步凝聚思想共识，汇聚奋进力量，12月17日，校党委副书记彭维杰前往象湖校区为分管和联系单位教职工党员宣讲党的二十届四中全会精神。彭维杰围绕学习领会党的二十届四中全会精神和全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，从“十四五”时期我国经济社会发展的重大成就，在历史交汇点把握战略抉择的重大意义，准确把握“十五五”时期发展环境的....

12月9日，学校召开新入职专职辅导员座谈会。校党委副书记彭维杰出席会议并讲话。各二级学院相关负责人及新入职的18名专职辅导员参加会议。彭维杰代表学校向新入职专职辅导员表示热烈欢迎，并充分肯定新入职辅导员的精神风貌，他指出，辅导员队伍作为学校落实立德树人根本任务的关键力量，不仅是学生成长成才的“引路人”，也是连接学校与学生的“桥梁纽带”。新入职辅导员要迅速转换角色、切实履职尽责，围绕学校中心任务，不断...

为普及输血医学知识，激发大学生科普创作热情，凝聚青年力量助力健康江西建设，12月14日，由江西省输血协会、江西省血液中心、南昌医学院联合主办的2025年江西省大学生输血医学科普短视频大赛决赛在南昌医学院象湖校区举办。南昌医学院党委副书记彭维杰，江西省输血协会理事长、省血液中心主任、党委副书记范为民出席活动并致辞。彭维杰表示，本次大赛既是青年学子科普能力与创新精神的集中展示，也是高校与行业协同育人、服务....

12月14日，南昌医学院第四次学生代表大会在九龙湖校区召开。学校党委副书记彭维杰出席大会并讲话。学校有关职能部门、二级学院党委负责同志受邀列席大会，南昌工学院等兄弟院校学生会组织代表和200名学生代表参加大会。大会在雄壮的国歌声中拉开帷幕。彭维杰代表学校党委向大会的召开表示热烈祝贺。他表示，过去一年，学校各级学生组织团结带领全校青年学生始终与党同心、跟党奋进，与学校事业发展同频共振、同向同行，用青春行...

12月12日，校党委书记殷剑会见科大讯飞股份有限公司江西讯飞总经理查伟旭一行，双方就产业学院共建、AI赋能医学教育、深化产教融合等议题展开深入交流。校党委委员、副校长叶耀辉出席座谈。殷剑表示，人工智能技术正深刻改变教育形态与人才培养模式，学校正积极推进人工智能与教育教学的深度融合，深化“产业学院+”建设，推动形成产教融合、校企合作的协同育人新格局。希望双方在产业学院共建、AI+微专业建设、AI赋能医学教育....

近日，由江西省教育厅主办的“青春唱响”第五届江西省大中小学合唱展演活动圆满落幕。由我校公共学科教学部精心组织、全程指导的南昌医学院“青云”合唱团，凭借出色表现，荣获大学生甲组二等奖，充分展示了我校美育工作的扎实成效与师生昂扬向上的精神风貌。本次活动以“美润赣鄱”为主题，旨在弘扬中华美育精神，推进学校美育浸润行动。学校公共学科教学部积极响应、统筹策划，由李兵老师担任合唱团指导教师，从曲目选择、声....

为深入贯彻落实总体国家安全观，进一步夯实校园安全根基，提升我校平安建设工作队伍的政治站位、理论素养与履职能力，推动更高水平的平安校园建设，12月11日，我校举办了2025年度平安建设干部专题培训班。校党委副书记彭维杰出席开班式并作动员讲话，全校各职能部门、各二级学院负责同志、平安建设联络员及全体辅导员共计180余人参加培训。彭维杰深刻阐述了新时期校园平安建设的极端重要性和特殊紧迫性。他强调，校园安全是学校...

12月9日至10日，校党委副书记彭维杰主持召开2025级新生班班主任座谈会。彭维杰指出，班主任是学校人才培养体系中的重要力量，在学生教育管理中发挥着不可替代的作用。学校推行新生班主任制度，旨在强化立德树人根本任务的落实，提升理想信念教育和人格健全教育的针对性与实效性，为大学生“扣好第一粒扣子”。班主任要主动弘扬理想信念，着力培养学生坚毅的人格品质，帮助其在大学初期筑牢思想根基，增强心理韧性，主动适应学习...