近日，《江西省卫生健康委员会关于表彰江西省医疗卫生工作先进集体和先进医务工作者的决定》发布，南昌医学院临床医学院荣获“江西省医疗卫生工作先进集体”称号，南昌医学院主管护师卢欢获“江西省先进医务工作者”称号。我校受到表彰的集体和个人将珍惜荣誉、再接再厉，为推动全省卫生健康事业高质量发展再创佳绩、再立新功。全校教职员工将以先进典型为榜样，聚焦“走在前、勇争先、善作为”目标要求，大力弘扬“敬佑生命、....

（通讯员 叶爽）1月23日下午，我校口腔医学院开展春节前走访慰问活动。校党委委员、副校长胡振宇带队走访慰问学生代表，向他们致以诚挚问候和新年祝福，并送上慰问金和慰问品。口腔医学院党总支副书记罗志红、副院长胡征陪同慰问。胡振宇一行与学生们亲切交谈，仔细询问他们的学业、生活情况，勉励同学们好好学习、快乐生活，充分利用假期时间研读专业书籍，设定目标，勤勉奋斗，不负青春。学校也将持续优化各方面条件，助力同....

（通讯员刘志祥）1月21日，校党委委员、副校长赖国文走访慰问学校统一战线代表人士，为他们送去了节日的问候与祝福。赖国文转达了学校党委对走访慰问对象的关心和祝福，并与他们亲切交谈，询问他们的生活和工作情况，倾听他们的意见建议。赖国文充分肯定了各民主党派及党外代表人士为学校改革发展作出的贡献，并对他们表示感谢，希望他们继续发挥桥梁纽带作用，为推动学校高质量发展献计出力。学校党委统战部负责人陪同走访慰问...

（通讯员陶双双）1月21日，我校召开2024年第一季度平安建设工作会议，研究部署寒假春节期间平安建设工作。校党委委员、副校长胡振宇出席会议并讲话。会议传达了全省教育系统寒潮天气防范暨寒假春节期间学校安全稳定工作紧急会议精神，分析研判当前学校安全稳定形势，从安全教育提醒、安全防患排查、施工项目安全、师生出行安全、值班值守及责任落实等方面，对寒假春节期间校园安全稳定工作进行安排部署。会上，胡振宇对学校平安...

（通讯员 范亚玲）1月17日至19日，南昌医学院党委委员、副校长胡振宇带队前往峡江工业园区、泰和高新区开展“1+1+N”结对共促毕业生就业工作行动，推动供需精准对接，促进毕业生更高质量、更加充分就业。交流会上，各方围绕服务平台搭建、企业用人需求、资源合作共享、校园招聘推荐等方面交换意见。胡振宇表示，学校将深化校企合作，促进人才供给与需求紧密衔接，切实提高供需对接实效，全力做好2024届毕业生就业工作。随后，胡...

（通讯员 黄欢欢）为切实加强寒假、春节期间校园安全保障工作，筑牢校园安全防线，1月16日上午，校党委委员、副校长胡振宇带队开展校园安全隐患排查，现场部署安全管理工作，督办隐患整改事项。学校检查组一行来到实验实训室、危化品库房、学生宿舍、食堂等重点场所，围绕消防安全、设备使用、水电安全等情况展开全面检查，进一步落实监管责任。胡振宇指出，当前寒假、春节临近，各单位各部门要充分认识校园安全稳定的重要性，....

（通讯员童林）1月5日下午，南昌医学院2024年弘医大课堂教材建设工作坊顺利举办。南昌医学院党委委员、副校长叶耀辉出席并致辞。来自安徽师范大学、井冈山大学、江西师范大学、江西中医药大学、南昌航空大学以及高等教育出版社等多所高校和教育出版机构的20余名专家学者汇聚一堂，共同探讨大学美育与劳动教育教材建设路径方法。叶耀辉表示，《大学美育》《劳动教育》两本教材的建设对于大学生的全面发展具有积极意义。《大学美....

（通讯员苏腾伟）1月2日，南昌医学院2024年中医教育之书院模式与教材建设工作坊顺利举办。南昌医学院党委委员、副校长叶耀辉出席并致辞。来自湖南医药学院、河南中医药大学、江西中医药大学、南京中医药大学以及中国中医药出版社等多所高校与研究机构的专家学者共聚一堂，就“中医教育书院模式与教材建设”展开交流研讨。叶耀辉表示，教材是教育教学的关键要素，育人育才的重要依托。中医药教材的编写要在传承的基础上不断创新....

岁末已至新年将启南昌医学院新年音乐会来了让我们带着音乐的力量一起迈向2024年吧12月28日晚，南昌医学院美育（音乐）叙事坊暨新年音乐会在大学生活动中心举行。音乐会通过网络全程直播，线上线下共1.25万人次一起观看了精彩演出。南昌医学院美育（音乐）叙事坊暨新年音乐会由南昌医学院和江西中医药大学联合主办。国家专业演奏员、知名专家学者以及学校公共学科教学部美育教研室教师参加演出。本次音乐会在沉浸式艺术实践中融....

（通讯员林圆）12月19日上午，南昌医学院召开附属单位工作联席会。校党委委员、副校长叶耀辉出席会议并讲话，校长助理张青锋出席会议。会议由发展规划处负责同志主持。叶耀辉对学校相关部门和各附属单位为推进临床医学、中西医临床医学、护理、助产、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗学等专业的分段式教学改革所做工作表示充分肯定，并提出指导意见。他指出，校本部和各附属单位要齐心协力稳教学，进一步强化临床二级学科....