为深化临床教学改革，推动人工智能与课堂教学深度融合，全面提升临床教师教学创新能力与育人水平，6月26日，我校临床医学院第二届临床教师教学创新能力大赛在学校九龙湖校区学生服务中心学术报告厅顺利举办。本次大赛以“AI赋能课堂提质，创新深耕临床教学”为核心主题，聚焦新时代医学教育创新发展，为全校临床教师搭建教学交流、比拼提升、创新赋能的优质平台。

本次大赛汇聚优质教学力量，参赛阵容实力雄厚。赛事共吸引来自学校6家附属医院的临床一线教师及校本部教师组成的13支参赛团队同台竞技。大赛严格规范赛程赛制，各参赛团队依次登台完成15分钟现场授课展示。参赛教师紧扣临床教学重难点，立足医学人才培养需求，积极融入AI新型教学技术，创新教学设计、优化课堂模式、丰富教学内容，将临床实践案例与课堂理论教学深度结合，充分展现了现代化、智能化、创新化的临床教学新思路、新方法。

为保障赛事专业性、公平性与权威性，本次大赛特邀权威专家组成评审团，由江西中医药大学陈谦峰副教授、南昌大学第一附属医院应如副主任医师、南昌医学院基础医学院教授周洁共同担任评委。评审团秉持严谨公正、精益求精的评审原则，从教学设计、教学创新、AI技术应用、课堂呈现、育人效果等多个维度，对各参赛团队的授课展示进行全方位、精细化考评。赛后，评委团对各团队的授课亮点、创新突破给予充分肯定，同时针对教学细节优化、AI技术深度融合、临床教学提质增效等方面进行了精准专业的点评指导，为参赛教师后续教学创新改进指明了方向。

经过激烈角逐和严格评审，本次大赛各类奖项悉数出炉，南昌医学院第三附属医院（江西省胸科医院）李杰获得一等奖；南昌医学院第一附属医院（江西省人民医院）刘利余获二等奖；南昌医学院第二附属医院（江西省肿瘤医院）熊志刚、南昌县人民医院张淑华、临床医学院方珂昕获三等奖，其余选手获得优秀奖，充分彰显了学校临床教师良好的专业素养和强劲的教学创新活力。

此次教学创新大赛的成功举办，既是学校深化医学教育教学改革、推进智慧教学建设的生动实践，也是对临床教师教学创新成果的一次集中检阅。赛事有效锤炼了教师教学本领，推动了AI技术与临床课堂的深度融合，助力教师打破传统教学壁垒、更新育人理念、创新教学模式。同时，创新化、智能化的教学展示也为学生带来了全新的课堂体验，拓宽了学生的学习视野。

下一步，临床医学院将以此次大赛为契机，持续深耕教学创新，常态化开展教学研讨、技能比拼、经验交流等活动，积极推广优质创新教学成果，以赛促教、以赛促改、以赛促升，不断完善智慧教学体系，全面提升临床教学质量，为培养高素质、创新型医学人才筑牢坚实的教学根基。

稿件来源：临床医学院

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