(通讯员苏腾伟)1月2日,南昌医学院2024年中医教育之书院模式与教材建设工作坊顺利举办。南昌医学院党委委员、副校长叶耀辉出席并致辞。来自湖南医药学院、河南中医药大学、江西中医药大学、南京中医药大学以及中国中医药出版社等多所高校与研究机构的专家学者共聚一堂,就“中医教育书院模式与教材建设”展开交流研讨。

叶耀辉表示,教材是教育教学的关键要素,育人育才的重要依托。中医药教材的编写要在传承的基础上不断创新,紧扣国家相关政策和法律法规,遵循中医药人才培养规律,兼顾学校办学特色,与时代同频共振。南昌医学院上池书院教材设计工作坊将以先进的教育理念为先导,以提升学生中医思维核心素养为目标,立足学校育人实践,积极探索教育教学、教材建设、课程改革与创新模式,以适应新时代中医药振兴发展的高质量人才需求。

会议期间,与会专家学者通过线上线下相结合的方式,围绕中医药教材建设、思路、方法、编辑出版等方面进行专题报告;南昌医学院中医学院、药学院、继续教育学院相关负责人就学校上池书院、“鲁班工坊”、“西学中”等教材编写思路进行汇报交流。
据了解,2024年中医教育之书院模式与教材工作坊由中国中医药出版社和南昌医学院联合举办,南昌医学院中医学院上池书院承办,旨在顺应新形势下中医药人才培养需求,聚焦书院式育人实践,交流互鉴,共促中医药教材建设,推动书院式人才培养高质量发展。
学校教务处、发展规划处、各二级学院负责人以及相关教研室负责人参会。
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