近日,2025年度国家自然科学基金项目立项结果公布,我校及附属单位共获批国家自然科学基金项目16项,其中青年科学基金项目(C类)3项,地区科学基金项目13项,合计获批经费414万元。具体立项情况如下:
序号 |
项目批准号 |
负责人 |
依托单位 |
项目名称 |
项目类别 |
批准经费(万元) |
1 |
82560127 |
陈建勇 |
临床医学院 |
MTFR1L通过调控线粒体功能抑制MAFLD的作用机制研究 |
地区科学基金项目 |
32 |
2 |
82560800 |
胡慧明 |
药学院 |
山楂叶黄酮通过调控PI4K2A介导的溶酶体修复途径改善AS铁脂代谢紊乱的作用机制研究 |
地区科学基金项目 |
32 |
3 |
82560211 |
刘群 |
基础医学院 |
m6A甲基转移酶METTL14调控TXNIP信使RNA稳定性促进糖尿病视网膜病变的分子机制研究 |
地区科学基金项目 |
32 |
4 |
82501617 |
焦萌亚 |
第一附属医院(江西省人民医院) |
IL-33通过调控星形胶质细胞胆固醇合成缓解EAE的机制研究 |
青年科学基金项目(C类) |
30 |
5 |
82560023 |
陈志平 |
第一附属医院(江西省人民医院) |
转录阻遏蛋白TLE1调控肺泡—上皮屏障损伤介导ARDS分子机理研究 |
地区科学基金项目 |
32 |
6 |
82560083 |
赖珩莉 |
第一附属医院(江西省人民医院) |
运动诱导的代谢物乳酸-苯丙氨酸通过调控MYL4改善心力衰竭的作用与机制 |
地区科学基金项目 |
32 |
7 |
82560132 |
杜源 |
第一附属医院(江西省人民医院) |
LDHA调节肝细胞与中性粒细胞互作促进ALPPS术后肝脏快速再生的作用与机制研究 |
地区科学基金项目 |
32 |
8 |
82560580 |
李晨 |
第一附属医院(江西省人民医院) |
OTUD7B依赖的CtBP1去泛素化修饰在骨肉瘤中调控GPX4介导铁死亡的机制研究 |
地区科学基金项目 |
32 |
9 |
82560926 |
郑智 |
第一附属医院(江西省人民医院) |
基于痰瘀互阻理论探讨复方浙贝颗粒诱导白血病干细胞铜死亡逆转AML化疗耐药的效应机制研究 |
地区科学基金项目 |
33 |
10 |
12505400 |
龚长飞 |
第二附属医院(江西省肿瘤医院) |
基于多模态特征耦合扩散模型的鼻咽癌VMAT剂量验证新方法研究 |
青年科学基金项目(C类) |
30 |
11 |
82503805 |
廖全 |
第二附属医院(江西省肿瘤医院) |
p53-circFRMD4A信号轴通过调控组蛋白乳酸化修饰抑制肠癌免疫逃逸的机制研究 |
青年科学基金项目(C类) |
30 |
12 |
82560565 |
易波 |
第二附属医院(江西省肿瘤医院) |
乳酸化修饰介导HNRNPC通过Nrf2/SLC7A11轴调控铁死亡在结直肠癌耐药中的机制研究 |
地区科学基金项目 |
32 |
13 |
82560293 |
李鑫 |
附属妇幼保健院(江西省妇幼保健院) |
DAZL蛋白介导的PIWIL1翻译调控在男性不育中的作用机制研究 |
地区科学基金项目 |
31 |
14 |
82560311 |
曾晓明 |
附属妇幼保健院(江西省妇幼保健院) |
ALDOB基因突变在妊娠期肝内胆汁淤积症中的作用机制研究 |
地区科学基金项目 |
32 |
15 |
82560558 |
刘雅雯 |
附属妇幼保健院(江西省妇幼保健院) |
m6A甲基化修饰RNF150调控Keap1/Nrf2/GPX4通路抑制铁死亡促进宫颈癌恶性进展和化疗耐药的机制研究 |
地区科学基金项目 |
32 |
16 |
82560387 |
黄纪毅 |
附属儿童医院(江西省儿童医院) |
14-3-3ε/UBE2O/AMPKα2信号通路调控线粒体能量代谢在心肌慢性缺氧适应中的机制研究 |
地区科学基金项目 |
32 |
国家自然科学基金是目前我国基础研究的主要资助渠道之一,其项目数量和资助经费在一定程度上反映了高校和地区的基础研究水平,是评价高校基础科研绩效的重要指标之一。学校历来高度重视科研基金的培育和申报工作,始终坚持“全链条、有组织、重质量”的思路,充分调动各院部和附属单位申报高水平项目的积极性和主动性,实现项目申报超前部署、有序推进、全链条跟踪,为项目的申报实现提供了有效支持和可靠保障。通过医教研协同配合,2025年学校国家自然科学基金资助结构和项目质量保持良好态势,彰显了学校学科建设和人才培养取得新成效。
下一步,学校将继续探索科学有效的科研创新机制,以项目质量优化为核心,深入实施科研创新能力提升工程,有效整合科研平台建设、学术交流、成果转化等方面的资源和优势,为全校师生、附属单位科研人员构建良好的研究环境和平台,推动学校服务地方经济发展能力不断提升。
稿件来源:科研处
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