为了切实推进学校心理健康教育工作，更高效地开展我校新生心理普查工作，同时加强新生辅导员和班级心理委员对班级心理教育工作的认知。10月8日中午，学校学生心理健康教育咨询中心在4号实训楼315教室组织开展秋季学期心理普查工作培训会，2023级班级辅导员和心理学生干部共计104人参会。

夏岚老师主持召开培训会

首先，夏岚老师现场互动提问了部分学生干部对于自身岗位的认识，解答了大家对于“心理委员”这一岗位的误解，明确工作职责。同时要求大家必须积极参加相关专业技能培训，提升自身专业性。夏岚老师还鼓励学生干部们要充分利用学校提供的各种平台和资源，在提高自身综合素质的同时，更好地服务于同学。

夏岚老师现场互动提问

接着，夏岚老师从心理普查的意义到心理普查的流程，以及测试所用问卷等各个方面进行了介绍和讲解，特别强调了普查工作中的隐私保护意识，避免因保密不当所带来的次生伤害。新生心理普查工作是我校心理健康教育的一项重要工作，有利于及时了解学生心理动态，是开展学生心理健康教育工作的基石，必须引起高度重视。

夏岚老师介绍心理普查工作流程

本次培训会的开展帮助2023级辅导员和心理学生干部厘清班级心理健康教育工作思路，充分调动了他们的工作热情和积极性，也为即将进行的2023级新生心理普查工作做了充分的动员与细致安排，明确了心理普查的具体流程与工作方法，为及时筛查新生潜在心理问题、提升心理健康教育工作的针对性与实效性打下了坚实基础。