我校顺利开展心理委员工作职责培训会暨心理委员MOOC培训启动仪式

疫情复燃的当下，为充分协同各班心理委员，提升疫情防控期间朋辈心理健康援助的能力与水平，我校开展心理委员工作职责培训会暨心理委员MOOC培训启动仪式。为响应疫情防控要求，本次培训采用线下和线上相结合的形式。线下启动仪式于3月16日17时30分，在活动中心二楼报告厅举行，心理健康教育咨询中心唐春燕主任、夏岚老师以及全校共95名班级心理委员参加。线上培训会于当天19时在腾讯会议进行，全校心理学生干部共133人参加。

唐主任宣布培训正式启动

启动仪式上，唐春燕主任宣布本次培训正式启动。唐主任简单介绍了作为心理委员的职责以及所承担的重大责任，强调了本次培训的重要性，也表达了对各位心理委员的殷切希望。即，通过本次培训学习和交流，使心理委员明确自身的角色定位和工作职责，掌握实际工作方法和策略，实现朋辈互助。

本次线上培训会分为四个部分，由四位学生干部主持进行。首先，黎羽欣同学简单介绍了作为心理委员的工作职责，并详细讲解了如何填写班级心理状态晴雨表以及如何进行线上心理咨询预约，使得班级心理委员明确了本职工作重点。接着，王思玲同学就如何获取心理知识进行了讲解，并提供了各类微信公众号、网易公开课、书籍等多个渠道收集心理信息，让心理委员们更有方向地开展日常心理知识分享工作。胡雅琪同学针对什么是朋辈心理咨询、朋辈心理咨询的意义、如何做好朋辈咨询员、如何开展朋辈咨询进行了详细阐述，帮助心理委员们理清了开展朋辈咨询的重点和难点。最后，张婧逸同学带领心理委员们共同学习了MOOC培训的流程，讲解了如何认证获取心理委员MOOC证书和心理疗法MOOC证书。在本次培训会议中，夏岚老师全程参与，并对每个部分进行了补充与总结。

心理委员们参加培训启动仪式

学生干部讲解本次培训内容

本次培训将有效提高心理委员的理论知识水平和实践工作能力，提高心理委员的工作认知与权责意识，充分调动全体心理委员的工作热情和积极性，为疫情防控增添心理力量！心理委员MOOC培训认证是我校心理委员培训的又一创新性举措，这将有效促进我校朋辈工作开展，提升心理委员的科学化、标准化、规范化管理和发展，为学校心理健康教育工作培养一批具备专业知识的常态化学生队伍，推动心理健康教育工作在校园的普及开展。