（通讯员：陈月华）为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步明确辅导员、班主任岗位职责与角色定位，抓好开学关键期，打好新学期开局“组合拳”，9月21日，学校在学生服务中心学术报告厅举办辅导员、班主任工作专题培训。校党委副书记彭维杰，党委委员、副校长赖国文，出席活动并讲话。

彭维杰指出，当前辅导员队伍在思政教育等方面仍存在短板，大一阶段是学生管理的关键期和薄弱点，亟须一批骨干力量充实班主任队伍。他强调，班主任要明确五大职责，落实“五个一”工作要求，注重思想引领，避免班会流于形式；班主任与辅导员要密切配合、协同育人，辅导员必须陪同班主任开展工作，双方责任共担，并要求各学院新生班主任在9月底前完成进班级群工作，全面实施好“钢扣子”工程，强化大一学生教育管理，学校要建立班主任工作定量评价体系，共同推动学校思政工作再上新台阶。

赖国文在讲话中对辅导员、班主任提出五点要求，一要提高政治站位，把牢思想引领方向；二要压实育人责任，构筑班主任与辅导员协同育人格局；三要坚守安全底线，扎实排查风险隐患，做好心理筛查和研判工作，对重点学生做到“一生一册”，加强二级学院值班力量，推进文明寝室创建；四要聚焦学生成长需求，做好服务工作；五要锤炼过硬本领，打造高素质队伍，重点创建辅导员工作室，组织辅导员能力大赛，统筹开展集中培训。他强调，全体辅导员、班主任要以此为契机把各项要求落实落细，切实形成协同育人合力。

培训会上，学工处副处长王磊就班主任工作内容及“弘毅计划”进行解读，明确了班主任的工作职责与具体要求。学工处各科室负责人分别围绕学生管理相关工作进行了政策解读和业务指导。辅导员、班主任代表结合一线工作实际，分享了在学生思想引领、班级管理、谈心谈话等方面的实践经验和心得体会。

各二级学院党委（党总支）书记、副书记，全体专职辅导员、2026级新生班班主任及学工处全体人员共计120余人参加培训。

初审：李琴

复审：沈林

终审：王磊