为全面深化我校教育教学改革进程，创新基层教学组织管理模式，全面提高教师教书育人能力。4月14日，教务处以江西省高校教育数字化转型暨虚拟教研室建设研讨会为契机，组织教务处、教师发展中心、现代教育技术中心、教学质量监控与评估中心、各二级学院负责人及一线教师进行虚拟教研室申报及建设专题培训。

此次江西省高校教育数字化转型暨虚拟教研室建设研讨会由教育部在线教育研究中心、江西省教育厅指导，南昌大学高校教师教学发展中心主办，清华大学学堂在线平台承办。 

会上教育部在线教育研究中心交流联络部徐燊副主任就《虚拟教研室政策解读和申报策略》做主旨报告。南昌大学胡兆吉教授、东华理工大学廖华英教授分别以《教育部过程设备设计课程虚拟教研室建设的探索与实践》和《为什么建设虚拟教研室，如何建设虚拟教研室》做主旨报告。 

胡兆吉教授和廖华英教授以自己牵头建设的国家级虚拟教研室建设试点项目为例解读了虚拟教研室建立的历史背景、建设政策、建设现状和发展趋势，剖析了“互联网+”“智能+”高等教育背景下虚拟教研室的特点和优势，讲解了虚拟教研室申报策略、建设要求、建设内容以及发展中遇到的问题和解决办法。

教务处做为业务指导部门详细解读了我省首批虚拟教研室申报政策和建设规划，要求各二级学院要组织教师进一步学习消化培训内容，依据申报要求，组建申报团队，仔细打磨申报书及支撑材料，以虚拟教研室建设项目为抓手，以现代信息技术为依托，探索推进新型基层教学组织建设，提高教师教书育人能力。

会议采取主会场、分会场同步进行，相关处室及二级学院负责人在主会场参会，各教研室负责人及一线教师在分会场参会，全校教师线上参与。

学校将进一步聚焦基层教学组织建设，以现代信息技术为依托，启动校级虚拟教研室建设，着力打造跨时空的教师教学发展共同体，强化教师交流学习、教学研讨、教改创新，不断提升教育教学能力。