为服务健康中国和积极应对人口老龄化国家战略，对接区域智慧康养产业发展需求，探索医康养管交叉融合人才培养新模式，南昌医学院健康管理学院创建智慧康养创新实验班，并于6月26日下午举行开班仪式。学院领导、实验班导师及首届入选学生参加活动。

开班仪式上，健康管理学院副院长汪爱琴作讲话。她指出，智慧康养创新实验班是学院推进交叉培养、分层培养和创新培养的有益探索，也是提升人才培养质量、服务智慧康养产业发展的重要举措。她希望同学们珍惜机会，在导师指导下早进团队、早入项目、早接触行业，增长本领、提升能力；希望导师们发挥专业优势，做好学生成长路上的引路人，共同把实验班办出特色、办出质量、办出成效。

随后，王佳伟博士对《智慧康养创新实验班工作方案》进行解读，围绕培养目标、运行机制、方向分组和培养要求等内容作了说明，使导师和学生进一步明确实验班建设思路和任务要求。

仪式现场举行了导师学生见面环节。学生代表向导师献花，表达对导师悉心指导的感谢和对未来学习成长的期待。随后，各方向小组开展分组交流，导师围绕研究方向、实践项目、学习规划和阶段任务与学生进行面对面沟通，为后续项目推进和团队建设奠定了良好基础。

据悉，首届智慧康养创新实验班遴选18名导师、49名25级学生，采用“虚拟建班、原专业培养、模块拓展、项目牵引、双导师协同”的运行方式，实行“3+1+N”贯通式培养。“3”指从二年级开始连续培养三年；“1”指每学年组织一次集中专题训练或不少于一周的康养实践服务；“N”指不定期开展产业讲座、科研训练、创新创业竞赛、社区服务、基地研修、职业资格训练、成果孵化等拓展活动。致力于培养具有家国情怀、医学素养、健康管理、数字思维、服务意识和创新精神的智慧康养领域应用型、复合型、创新型人才。

此次开班仪式标志着健康管理学院智慧康养创新实验班正式启动。下一步，学院将持续整合校内外优质资源，完善实验班运行机制，推动学生在项目实践、社会服务和创新训练中成长成才，为学院医康养管交叉学科建设和学校高质量发展注入新动能。